



Lobotomia Creativa
Estratto Cartella clinica
Yasmine Safi
Soggetto femmina, classe 1990.
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Mostra tratti cognitivi affilati, reattività linguistica sopra la media e un’elevata tolleranza alla complessità.
Presenta illusioni funzionali: crede che la penna sia uno strumento chirurgico. Talvolta confonde la scrittura con un’operazione a cuore aperto.
Manifesta deliri controllati: interpreta l’uso dell’intelligenza artificiale come una nuova forma di scrittura aumentata, non come scorciatoia.
Rifiuta l’automatismo.
Utilizza la macchina come lente, non come voce.
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Rifiuta la guarigione completa, preferendo la lucidità intermittente.



Eziologia del segno
Tutto parte da una X.
Errore, cancellazione, sbaglio.
Su quella X disegno una Y.
Non per coprirla.
Per darle un senso che sia mio.
Non di altri.
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Vivo male il fallimento.
Il disprezzo verso me stessa nutre la mia scrittura.
La paura di sbagliare, invece, alimenta il lavoro che faccio per gli altri.
ricovero

1
Diagnosi
Cosa significa:
Analisi di ciò che non funziona in un progetto, in un testo, in un’identità comunicativa.
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Cosa faccio davvero:
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analisi del tono di voce
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mappatura incoerenze comunicative
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valutazione materiali esistenti
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osservazione della struttura narrativa
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report chiaro: cosa tenere, cosa eliminare, cosa rifare
2
TRATTAMENTO
Cosa significa:
Intervento diretto sui contenuti per riportarli a una forma leggibile, comprensibile, coerente.
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Cosa faccio davvero:
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riscrittura testi
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copywriting strategico
-
progettazione narrativa
-
definizione tono di voce
-
revisione completa di contenuti già esistenti
3
TERAPIA NARRATIVA
Cosa significa:
Costruzione del linguaggio e dell’identità verbale di un progetto.
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Cosa faccio davvero
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sviluppo concept narrativi
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progettazione del tono di voce
-
naming
-
definizione dell’architettura dei contenuti
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scrittura delle linee guida narrative
4
REPARTO SPERIMENTAZIONI
Cosa significa:
Progettazione di strumenti che uniscono scrittura, gioco ed esperienza.
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Cosa faccio davvero
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progettazione di meccaniche di gioco
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scrittura dei materiali formativi
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sviluppo di dispositivi
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creazione di giochi da tavolo
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ideazione di format educativi ed esperienziali
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5
DIMISSIONI ASSISTITE
Cosa significa:
Concludere un progetto lasciandolo in grado di procedere da solo.
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Cosa faccio davvero
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definizione delle linee guida operative
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consegna di toolkit e materiali mantenibili
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organizzazione della struttura editoriale
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supporto al passaggio di consegne
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follow-up quando necessario






